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南京理工大學紫金學院商學院專任教師招聘公告

南京理工大學紫金學院招聘信息 南京理工大學紫金學院 2025-11-16 12:05:46 人閱讀

南京理工大學紫金學院成立于1999年,2004年經國家教育部批準改制為本科層次的獨立學院,由南京理工大學聯合社會力量舉辦。學校現設有智能制造學院、電子工程與光電技術學院、計算機與人工智能學院、智能控制學院、商學院、人文與社會科學學院等6個二級學院,39個本科專業,在校生15200余人。

遵循“規模、結構、質量、效益”協調發展思路,學校不斷延伸和擴展辦學面,形成了“一校兩區”的發展布局。

仙林校區坐落在南京城東紫金山麓仙林大學城,占地613畝,目前已建成教學生活用房近30萬平米,教學生活設施一應俱全,智慧校園系統持續升級,為學生學習發展、健康成長提供優良的條件。仙林大學城匯聚了南京大學、南京師范大學等12所高校,自然風光秀麗,人文氛圍深厚,距離市中心十多公里。南京地鐵二號線連接仙林大學城和南京理工大學直達市中心。學校每天有班車往返于本校和南京理工大學之間,單程僅需二十五分鐘。優越的地理區位和便捷的交通出行讓師生學習生活更加高效舒適。

高淳校區位于南京市高淳區石臼湖畔的南京高等職業教育創新創業園,規劃面積近1000畝,規劃總建筑面積超80萬平方米。已投入使用的一期工程占地面積312畝,總建筑面積約16.2萬平方米。校區規劃體現了學校校園文化與高淳地域文化的高度融合,秉承“人文、創新、生態、共享”的理念,從培養應用型人才的辦學目標出發,堅持以師生學習生活為中心,營造“宜學、宜業、宜居”的校園氛圍,高標準建成集“城市型、生態型和共享型”為一體的現代化校園,為應用型人才的培養提供優質的硬件基礎與人文環境。

近年來,學校辦學成果顯著,社會影響力不斷擴大。在2025年ABC中國獨立學校排名(CNUR)中位列全國第七,辦學水平得到廣泛認可。學校當選江蘇省社會組織促進會常務理事單位,先后獲得“全國先進獨立學校”“江蘇省高等學校信息化建設先進集體”等佳譽。積極推進和諧校園建設,先后獲評“水利部節水型學校”“江蘇省平安校園”等榮譽稱號。穩居江蘇省同類院校第一方陣,招生錄取分數多年位居同類院校最前列。

為建設一支素質優良、結構合理、適應新時期高等教育發展形勢的人才隊伍,加快推進特色鮮明世界一流大學建設,現面向海內外公開招聘優秀人才,熱忱歡迎加入南京理工大學紫金學院!

一、學院簡介

商學院致力于“產教融合,學用融合,國內國際融合,高質量輸出”相結合的人才培養理念,專注知識傳授與應用操作能力培養,建設具有區域特色的應用型數字新商科學院。學院下設兩個系7個專業——工商管理系:會計學專業、人力資源管理專業、市場營銷專業、大數據管理與應用專業;經濟與貿易系:國際經濟與貿易專業、金融學專業、金融科技專業。其中,會計學專業是江蘇省一流本科專業、省級產教融合型品牌專業建設點、我校首批校級重點專業;人力資源管理專業是江蘇省獨立學院專業綜合評估星級專業,校級重點專業;金融學專業為校級重點專業。

二、應聘基本條件

1.擁護黨的路線、方針、政策,熱愛祖國,熱愛教育事業,遵紀守法。

2.有較強的事業心和責任感,有良好的職業道德,身心健康,講誠信,能勝任本職工作。

3.具備崗位要求的專業知識、工作能力和其他資格條件。

4.應聘者須獲得與應聘專業相對應的國家認可的學歷學位。

三、招聘崗位及條件

招聘崗位信息及具體要求詳見附件1。

四、聘用人員性質及相關待遇

1.聘用人員性質為人事代理。

2.聘用人員按照我校有關規定享受工資福利等待遇。

五、應聘程序

1.報名:應聘人員登陸//ding.cjfx.cn/f/bwglwrbu,或掃描下方二維碼,在線填寫報名表。

溫馨提示:報名信息每人只可提交一次,且提交后無法修改。請應聘者務必將所有信息核實清楚并準備好相關證明材料后再填寫。(請提前下載附件填寫電子簡歷,至學信網下載學籍、學歷、學位驗證報告,準備學歷學位證書、職稱證明等掃描件)

2.審核:根據崗位要求對應聘者進行資格審核,通過初審的應聘者將以郵件或者短信的方式進行告知,未通過者將不再另行通知。

3.考核:考核分為試講、心理測評和面試三部分:試講主要考核教師教學能力等;心理測試采用上機測試的方式,結果供面試小組參考;面試主要考核工作相關綜合能力。

4.體檢與考察:根據考核結果,學校確定參加體檢、思想政治考察人員。考察重點側重其思想政治表現、道德品質、遵紀守法、廉潔自律等方面的情況以及學習工作的表現。學校根據最終結果擇優確定擬聘人員,并將以郵件或者短信的方式進行告知,未通過者將不再另行通知。

5.錄用:學校將與擬聘人員簽訂勞動合同,辦理相關手續。

六、報名時間

本招聘信息長期有效,招滿即止。

七、注意事項

1.應聘者需攜帶身份證、畢業證(本科起)、學位證(學士學位起)以及簡歷中提到的相關資格、職稱證書原件等材料,面試時提交學校核查。

2.應聘者須按要求填寫報名信息,內容不全或與要求不符的,不予受理。凡有弄虛作假者,一經查實,取消應聘資格。

八、招聘咨詢

學校網址://zj.njust.edu.cn/

學校地址:江蘇省南京市仙林大學城文瀾路89號

咨詢電話:025-85786100 韓老師(來電時請說明是在高校人才網看到的信息)

南京理工大學紫金學院


附件1商學院專任教師招聘條件

序號

招聘專業

崗位類型

應聘條件

學歷學位

所學專業

具體要求

工作內容

1

會計學

專任教師

碩士研究生及以上

工商管理(會計學、審計學等)

1.本科及研究生階段所學專業均為會計學或審計學專業優先;2.熟悉數據挖掘、數理統計、機器學習等領域,具備獨立承擔科研任務的能力,在本學科領域有一定的學術積累優先;

3.能承擔數智化課程的教學任務;

4.能承擔專業建設、成果建設相關任務;

5.具有ACCA、CPA等相關執業資格證書者優先。

1.承擔《稅法》、《審計學》、《中級財務會計》等專業課程;

2.承擔《智能會計基礎》、《大數據財務分析》等數智化課程;

3.承擔相關科研任務;

4.指導“互聯網+”、“挑戰杯”等競賽活動;

5.協助專業負責人分配的專業建設、成果建設相關任務。

2

博士研究生(聚智高端人才)

工商管理(會計學、工商管理)、管理科學與工程

1.學科方向為財務會計、財務管理、管理會計、審計優先;

2.具備一定的科研和團隊協作能力,在本學科領域有一定的學術積累,能承擔專業建設、成果建設相關任務;

3.能熟練掌握會計學相關理論及研究方法,熟練運用一至兩種統計或計量軟件;

4.具有ACCA、CPA等相關資格證書或可雙語授課者優先;

5.本學科領域科學研究、產學研轉化能力和應用型專業學科建設能力強的學科精英優先;

6.在本專業相關重點產業、企業有從業經歷、工程或研發,經驗豐富、雙能突出的行業精英優先;

7.教學經驗豐富、教學能力和教學指導能力突出的教學精英,學歷教育背景良好和管理、工程技術專長兼備的高工、高管優先。

1.承擔專業課程的教學任務;

2.從事科學研究工作并發表高質量學術論文、申報科研課題;

3.指導學生科研項目;

4.承擔專業建設、成果建設相關任務。

3

市場營銷

專任教師

博士研究生(聚智高端人才)

工商管理(企業管理、工商管理)、管理科學與工程

1.研究方向為商業智能與大數據分析、電子商務與大數據分析、管理科學與信息系統、信息管理與信息系統、商務智能與決策分析、大數據與智能決策等;

2.具有一定的科研和團隊協作能力;

3.有行業從業經驗者優先考慮。

1.獨立承擔電子商務、消費者行為分析、商務數據分析等相關課程的教學活動;

2.獨立承擔或與教學團隊共同完成本專業領域的科研、教改、課程建設等方面的工作;

3.參與本專業建設,包括但不限于:指導學生學科競賽、參與教師教學競賽、新課程研發、產教融合項目等。

4

人力資源管理

專任教師

碩士研究生及以上

工商管理(人力資源管理、勞動與社會保障、企業管理、工商管理)、管理科學與工程、統計學、心理學

1.具有人力資源管理、統計學、計算機等學習背景;

2.熟練使用數據分析工具,具備獨立承擔科研任務的能力,在本學科領域有一定的學術積累優先;

3.有人力資源數據分析、商業分析建模、行業研究、管理咨詢等項目經驗,或有人力資源管理或服務行業經驗者優先;

4.本碩有人力資源管理、勞動與社會保障、企業管理與數據分析、計算機、經濟學、心理學等交叉學科背景者優先。

1.承擔《工作分析》、《數字化人力資源管理實務》、《E-HR實訓》等相關專業課程的教學工作;

2.完成專業相關的基本科研和教研任務,申報并完成科研和教改課題;

3.承擔班導師工作;

4.指導學生參加競賽,參與本專業建設。

5

博士研究生(聚智高端人才)

工商管理(人力資源管理、勞動與社會保障、工商管理、企業管理)、管理科學與工程、統計學、心理學

1.具有人力資源管理、統計學、計算機等學習背景;

2.具備一定的科研和團隊協作能力,在本學科領域有一定的學術積累;

3.熟悉數據分析、數據挖掘、文本分析等領域,能熟練使用數據分析軟件;

4.本學科領域科學研究、產學研轉化能力和應用型專業學科建設能力強的學科精英優先;

5.在本專業相關重點產業、企業有從業經歷、項目或研發,經驗豐富、雙能突出的行業精英優先;

6.教學經驗豐富、教學能力和教學指導能力突出的教學精英,學歷教育背景良好和管理、工程技術專長兼備的高工、高管優先。

1.承擔專業課程的教學活動;獨立指導學生畢業論文;

2.獨立承擔或與教學團隊共同完成本專業領域的科研、教改、課程建設等方面的工作;

3.參與本專業建設,包括但不限于:指導學生學科競賽、參與教師教學競賽、新課程研發、產教融合項目等。

6

國際經濟與貿易

專任教師

碩士研究生及以上

經濟學、統計學、電子商務

1.具有經濟學、統計學、計算機等學習背景;

2.熟練使用數據分析工具,具備獨立承擔科研任務的能力,在本學科領域有一定的學術積累優先;

3.在本專業相關產業、企業有從業經歷者優先;

4.有教學經驗者優先;

5.有相關學科競賽參與指導經驗者優先。

1.承擔專業課程的教學活動;獨立指導學生畢業論文;

2.承擔班導師工作;

3.獨立承擔或與教學團隊共同完成本專業領域的科研、教改、課程建設等方面的工作;

4.參與本專業建設,包括但不限于:指導學生學科競賽、參與教師教學競賽、新課程研發、產教融合項目等。

7

博士研究生(聚智高端人才)

經濟學、統計學、電子商務

1.具備一定的科研和團隊協作能力,在本學科領域有一定的學術積累,能承擔專業建設、成果建設相關任務;

2.在本專業相關重點產業、企業有從業經歷者優先;

3.教學經驗豐富、教學能力和教學指導能力突出者優先。

1.承擔專業課程的教學活動;獨立指導學生畢業論文;

2.獨立承擔或與教學團隊共同完成本專業領域的科研、教改、課程建設等方面的工作;

3.參與本專業建設,包括但不限于:指導學生學科競賽、參與教師教學競賽、新課程研發、產教融合項目等。

8

金融學

專任教師

碩士研究生及以上

應用經濟學(金融數學、經濟與金融、金融工程、投資學等相關專業)、統計學、管理科學與工程

第一類:

1.具有統計學、金融工程學背景;

2.能熟練運用統計和計量軟件;

3.對金融行業發展有一定見解和認識,能夠指導學生參與學科類競賽等;

4.本碩有管理學+計算機、經濟學+計算機、經濟管理+數據分析等交叉學科背景者優先。

第二類:

1.具有計算機技術,尤其是軟件編程、大數據、區塊鏈、人工智能等多學科交叉知識的學習背景或專業;

2.具有金融科技從業經歷者優先;

3.本碩有管理學+計算機、經濟學+計算機、經濟管理+數據分析等交叉學科背景者優先。

1.積極參與學科、專業建設和課程建設;

2.每學期講授本學科1門以上專業基礎課或專業課,能承擔《金融信息系統》、《金融統計》等課程,并承擔一定的指導本科生畢業設計和實踐教學環節的任務,完成學校規定的教學工作量;參與教學改革及各種學術交流活動;

3.鉆研課程教學和改革,申報并完成教改、科研課題;

4.承擔班導師工作;

5.指導學生參加競賽,參與專業建設。

9

博士研究生(聚智高端人才)

應用經濟學(金融數學、經濟與金融、金融工程、投資學等相關專業)、統計學、管理科學與工程

1.具有統計學、金融工程學、計算機技術的學習背景;

2.具備一定的科研和團隊協作能力,在本學科領域有一定的學術積累;

3.能熟練運用統計和計量軟件;

4.具有金融科技從業經歷者優先;

5.本學科領域科學研究、產學研轉化能力和應用型專業學科建設能力強的學科精英優先;

6.在本專業相關重點產業、企業有從業經歷、工程或研發,經驗豐富、雙能突出的行業精英優先;

7.教學經驗豐富、教學能力和教學指導能力突出的教學精英,學歷教育背景良好和管理、工程技術專長兼備的高工、高管優先。

1.積極參與學科、專業建設和課程建設;

2.每學期講授本學科1門以上專業基礎課或專業課,能承擔《金融信息系統》、《金融統計》等課程,并承擔一定的指導本科生畢業設計和實踐教學環節的任務,完成學校規定的教學工作量;參與教學改革及各種學術交流活動;

3.參與校級以上科研項目或教改項目,完成一定的科研工作量;每年公開發表署名為第一作者的學術研究(或教學研究)論文1篇以上;

4.承擔班導師工作;

5.參與專業建設。

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